Por Mª Dolores Iglesias:
El pasado 17 de marzo realicé la primera observación dentro del Proyecto de Innovación Educativa Comunica-Acción. La observación se lleva a cabo en un aula unitaria con alumnos de 3º, 4º y 6º por lo que las actividades que se realizan recogen diferentes aspectos para dar respuesta a las necesidades del aula.
La sesión comenzó con los habituales saludos y presentaciones en Inglés, para dar paso a la actividad que mi compañero tenía preparada para los alumnos.
La actividad tiene por objetivo el Topic: International Women’s Day y comienza presentando a los alumnos en la pizarra digital la rutina de pensamiento: KWL (Know, Want, Learn). Siguiendo dicha rutina la actividad se va a dividir en estas tres partes:
- What I Know:
En ella los alumnos comienzan a describir aspectos que ya conocen acerca de esta celebración, así como algunas de las mujeres que hemos trabajado en la celebración de ese día. En esta parte los alumnos se muestran muy activos trabajando de esta manera las profesiones, así como aspectos relacionados con ellas.
- What I Want to Know:
A partir de lo que ya conocen el maestro les hace reflexionar sobre aquello que les gustaría conocer o ampliar relacionado con este tema.
En esta parte, el maestro les propone el visionado de un corto: INTERNATIONAL WOMEN´S DAY y la lectura de una presentación sobre mujeres científicas y los grandes avances que llevaron a cabo en sus diferentes áreas.
- What I Learned:
Por último, como conclusión y evaluación de la actividad el maestro les propone un Quizziz en el que los alumnos evalúan sus conocimientos de forma lúdica y muy divertida para ellos.
La sesión ha resultado muy amena y enriquecedora por los recursos utilizados por el maestro y en la que los alumnos se han mostrado muy motivados y participando continuamente en las diferentes partes de la sesión.
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