Por Mª Cruz Buzón Romero:
OBSERVADO: Cristina Díez Monroy
MATERIA: Inglés
NIVEL EDUCATIVO: 3ºESO B British
METODOLOGÍA: Instrucción Directa
COMPETENCIAS DESARROLLADAS: Comunicación lingüística. Comprensión oral
MINI OBJETIVO: Afianzar los conocimientos adquiridos en el tema
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
La clase va dirigida a realizar un repaso del tema y el vocabulario trabajado relacionado con crímenes a la vez que repasan el Past perfect y el Past Simple.
1º | Siguiendo las actividades del libro de texto de las páginas 60 y 61 los alumnos van respondiendo de manera oral a las mismas |
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
Describe los momentos en los que el alumnado estaba más motivado por la tarea
Cuando tenían que adivinar el significado del vocabulario específico sobre crímenes y delitos
Describe los momentos en los que el alumnado ha alcanzado el aprendizaje esperado:
Al contestar a las preguntas que se planteaban por parte de la profesora en cuanto a lo que escuchaban y al significado del vocabulario
PROBLEMAS DETECTADOS Y SUGERENCIAS DE MEJORA:
Aunque el grupo es un grupo British y estos grupos suelen trabajar bien, los alumnos de este grupo son muy disruptivos y con ellos hay que trabajar con metodología tradicional porque son muy dados a dispersarse y charlar y no realizar el trabajo indicado.
APLICABILIDAD EN MI CLASE/ CUMPLIMIENTO DE MINI OBJETIVO:
El objetivo de la sesión se ha visto cumplido ya que los alumnos contestaban a las preguntas sin necesidad de mirar en el libro el contenido
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