La sesión comienza con la visualización de un vídeo titulado Hong Kong. Tras un par de minutos, pregunta a los alumnos sobre de qué trata o qué es lo que puede ir sucediendo, vuelve a pararlo pasado unos segundos, tras una imagen y les pregunta que qué creen que pude suceder después, los alumnos levantaron la mano y participaron activamente dando ideas. Finalmente, descubrieron que se trataba de un anuncio para la concienciación sobre la prevención de accidentes al volante. Me ha parecido una manera muy interesante de introducirles en la clase sobre composición de reviews de películas.
Posteriormente reparte una guía para escribir una crítica de cine. Incide en la necesidad de no escribir toda la información sobre la película, sino lo más significativo.
Proyecta un trailer de la cinta de animación de Disney "Encanto" sin subtítulos, al igual que el primero de los vídeos proyectados. Una vez visto el trailer, han de completar el ejercicio relativo a él, que es una review con gaps para completar con vocabulario de películas. Son los alumnos quienes piden intervenir y van corrigiéndolo. En todo momento guardan silencio, demuestran una gran implicación y participan muy activamente.
La clase finaliza con la proyección de dos commercials que elaboran los alumnas, el único requisito de que aparezca la música de Star Wars. Ambos eran realmente originales.
Tras la observación de la clase de hoy, estoy segura de que los alumnos disfrutan ampliamente de las clases de inglés con Aída. Son dinámicas y da la impresión de que los alumnos se empapan mucho de los contenidos en el transcurso de ellas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario